الرئيسية | أخبار محلية | زاكورة: ندوة علمية في موضوع ”نضال العرش والشعب من اجل استكمال الوحدة الترابية”
زاكورة: ندوة علمية في موضوع ”نضال العرش والشعب من اجل استكمال الوحدة الترابية”

زاكورة: ندوة علمية في موضوع ”نضال العرش والشعب من اجل استكمال الوحدة الترابية”

بمناسبة ذكرى المسيرة الخضراء المظفرة .تنظم الشبكة الجمعوية للتنمية والمواطنة والمندوبية الاقليمية للمقاومة وجيش التحرير .ندوة علمية في موضوع ”نضال العرش والشعب من اجل استكمال الوحدة الترابية” وذلك يوم الجمعة 6 نونبر 2015 بقاعة الاجتماعات ببلدية زاكورة. على الساعة العاشرة صباحا ، والدعوة عامة.

 

2 تعليقات

  1. رغم ما نسمع بوسائل الإعلام،او المؤسسات التغليمية من برامج تحسيس،من أجل ثقافة طرقية سليم للحد ن حوادث السير،فما يزال التهور من الكثير من التلاميذ والطلبة،ذكورا وإناثا،وحتى إذا حاول صاحب السيارة باستعمال المنبه لهم،لايهتمون،وبعضهم يتنزل بالسب والكلام البذئ لصاحب السيارة،حكى لي احد الناس انه قادم بسيارته في شارع من شوارع زاكورة قريب من احد المؤسسات،فتعمد عدد من التلاميذ بسد الطريق على صاحب السيارة،فتوقف صاحب السيارة موجها كلنات تحذير لهم قائلا؟ما يفيدكم ان قتل احدكم او اصيب بعاهةمستدامة /ان سجن صاحب السيارة ،او ربما كانت معاينة ستكون انت المخطيء/وبالتالي لن تستفيد،لماذا هذا التهر،فكان الجواب مختلفا،طلب المسامحة يعني اعتذر،وبعضهم لم يعجبه الكلام احنا ما محتجين لنصيحة،بينما اخرين لعفو،بتلك الطريقة التي نسمعها من اصحاب المخدرات او الخمارين،هذا دليل بان التحسيس لايفيد ،ولكن لابد بشيء من الصرامة والمساوات في ضبط المخالفين،راجلين او سائقين،والله الموفق للصواب؛

  2. المسيرة الخضراء:معجزة القرن العشرين بامتياز،ومن عاشها فيمس حكمة الله وعون الله والشجاعة التي تحلى بها المشاركون،350 الف مشارك،ايوائهم نقلهم تمويلهم علاجهم،شيء عظيم والله،فليس من راى كمن سمع،قهي مدرسة من عبقرية الحسن الثاني رحمه الله وطيب مثواه،ومن هنا اوجه تحية صادقة للقائد انذاك السيد اوبريش حافيظ،لقد كان عظيما في التسيير،كان على راس متطوعى دائرة زاكورة انذاك(B39)

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*

يمكنك استخدام أكواد HTML والخصائص التالية: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Current ye@r *

إلى الأعلى